- Ressaltar o resgate dos jogos cooperativos e brincadeiras populares, parte cultural popular.
- Romper com a visão excessivamente esportiva e competitiva no contexto educacional.
- Fazer relação entre a prática regular das atividades lúdicas: jogos e brincadeiras e atividades esportivas como forma de promoção da saúde.
Jogos Cooperativos X Esportes Competitivos
Profissionais envolvidos:
- Equipe Gestora da Escola
- Professores de Educação Física
- Professores de Artes
- Professores da Séri /Ano
- Funcionários da Escola
Ação I - Aumento do Conhecimento
1º Momento - 23/08
Confecção de Folhetos de Sensibilização pelos alunos da escola para ser distribuído na comunidade/família.
2º Momento - 24/08
Oficina: Construção de brinquedos a partir de materiais reciclavéis.
Trabalhar o espírito inclusivo e democrático propondo momento motivante e prazeroso.
3º Momento - 25/08
- Resgate de brincadeiras tradicionais: amarelinha, pular corda, estátua, cabo da paz, corrida de saco, queimada, pipocas meladas,vivo-morto durante as aulas de Educação Física, previstas para o dia.
- Concurso de Desenho/Colagem para os alunos do 2º e 3º Ano. Tema: "LAZER ATIVO É SAÚDE".
- Concurso de Redação para alunos do 4º e 5º ano. Tema: "MOVIMENTAR-SE É ROMPER CONTRA A VIDA SEDENTÁRIA"
Ação II- 26/08
Premiação do Concurso de Desenho/Colagem e Redação, com comentários sobre os mesmos, elencando as atitudes que foram focadas para melhorar o nível de conhecimento sobre atividade física
saúde,incentivando a comunidadeescolar a ter um estilo de vida fisicamente mais ativo.
Caminhada: Os alunos saíram da escola em direção ao Parque Nova Cunha, acompanhado de seus professores e funcionários, com cartazez, com intuito de sensibilizar a comunidade dos benefícios da atividade física para a sáude.
- Período da manhã: 8:00 h
- Período da tarde: 16:00 h
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